Di antara kunci keberhasilan Abu Hurairah menuntut ilmu, adalah kedekatannya dengan Sang Mahaguru, Muhammad SAW. Rasulullah adalah sumber ilmu yang tak habis-habis tempat Abu Hurairah menimba pengetahuan dan rasa iman. Sempat ada satu perkara yang memberatkan hati Abu Hurairah. hanya akan diambil 2 kisah sahabat saja yang dijadikan sub variabel yang diambil dari buku pelajaran Aqidah Akhlak kelas VII MTs An-Nidhom Gladak Pakem Tahun Pelajaran 2008/2009. Sub Variabel itu adalah: Kisah Sahabat Umar bin Khattab dan Kisah Sahabat Abu Dzar Al-Ghifari. Pengambilan kisah sahabat Umar bin Khattab sebagai sub variabel dalam Mengutip buku Ash-Shuffah (Yakhsyallah Mansur, 2015), setidaknya ada tujuh metode yang digunakan Rasulullah untuk mendidik para sahabatnya, khususnya Ahlus-Shuffah –sahabat Nabi yang tinggal di emperan Masjid Nabawi. Pertama, metode lingkaran (halaqah). Metode ini memungkinkan para sahabat membentuk setengah lingkaran dan mengelilingi Rasulullah. Senada dengan kisah Abdullah bin Mas’ud radhiyallahu’anhu sahabat lain pun sangat bersemangat mengejar ilmu syar’i. Abu Darda radhiyallahu’anhu berkata: “Seandainya saya mendapatkan satu ayat dari Al-Qur’an yang tidak saya pahami dan tidak ada seorangpun yang bisa mengajarkannya kecuali orang yang berada di Barkul Ghamad (yang Antara sahabat yang paling alim: dalam ilmu: halal & haram; Al-Quran; 2. Dilantik oleh Rasulullah SAW sebagai pakai rujuk: Al-Quran & feqah; Di Mekkah dan Yemen; 3. Salah seorang sahabat yang mengumpulkan Al-Quran pada zaman Rasulullah SAW: 4. Abu Bakar dan Umar RA melantiknya sebagai penasihat: urusan hukum hakam agama. 5. Abu Bakar dan Umar Kegiatan pendidikan Islam menjadi intensif didukung oleh wilayah kekhalifahan yang semakin luas. Karena semangatnya umat Islam dalam menuntut ilmu Islam membuat mobilitas penuntut ilmu ke Madinah menjadi semakin meningkat, sehingga muncul ajaran ilmu baru yaitu belajar bahasa Arab agar pendidikan bagi umat Islam juga semakin berkembang. .

kisah sahabat dalam menuntut ilmu